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摘要:
素质教育体现了基础教育的本质,其主旨要面向全体学生,引导他们学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美。小学语文教学是素质教育的基础,学生的语文水平是素质水平的体现。小学语文教学要发挥工具性、思想性、综合性、实践性、社会性和基础性的作用,努力收到良好的素质教育效果。
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文献信息
篇名 如何在语文教学中实施素质教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文教学 素质教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 264-264
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
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语文教学
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