作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学方法的恰当选择是成功进行课程改革的一个保障条件,新的国家《英语课程标准》倡导的任务型教学模式是最佳的教学方法和教学途径选择。为此,笔者就任务型教学模式在初中英语课程中如何运用,谈谈自己的看法。
推荐文章
浅谈任务型语言教学在初中英语教学中的运用
任务型语言教学
初中英语教学
运用
任务型教学在初中英语教学中的实践分析
任务型教学
初中英语
课堂教学
实践分析
任务型教学法在初中英语教学中的应用
任务型教学法
初中英语教学
任务设计
任务型教学法在初中英语教学中的运用研究
任务型教学法
初中
英语教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务型教学在初中英语教学中的运用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中英语 任务型教学 英语新课程
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 阴教学研究
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜小红 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
任务型教学
英语新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导