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摘要:
因为高中新课程改革,远没有义务教育新课程改革那样为人们所重视,所以高中新课程改革的实施,就不可避免地存在着这样或那样的问题.笔者作为高中地理新课程改革的实施者之一,力图从地理新课程教学的现状出发,对地理新课程改革的前段工作进行深入地反思,并在此基础上,提出进一步推进地理新课程教学改革的策略.
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高中地理
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新课程标准
有效教学
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于高中地理新课程教学改革探析
来源期刊 才智 学科
关键词 高中地理 新课程 教学改革
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 2306字 语种 中文
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1 孙维斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
新课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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