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如何创建高效历史课堂
如何创建高效历史课堂
作者:
王晓利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史
高校
课堂
摘要:
“以学生发展为本”的新一轮基础教育课程改革,已经成为教育教学改革的主旋律。新课程提倡自主、合作、探究、交流的学习方式,提倡要让学生做学习的主人。这就要求我们教师在教学时注意培养学生学习的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,以改变过去教学过程中过于强调学生被动接受知识的状况。倡导学生主动参与,乐于探究,在教师的指导下主动地、富有个性地学习,把课堂变成学生自主探索、合作交流、获取知识的场所。
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上'活'
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文献信息
篇名
如何创建高效历史课堂
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
历史
高校
课堂
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
阴教学研究
研究方向
页码范围
203-203
页数
1页
分类号
字数
1980字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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王晓利
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散文百家(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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20251
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2338
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