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健康教育路径在脊柱结核护理中的应用及效果研究
健康教育路径在脊柱结核护理中的应用及效果研究
作者:
丁建红
冯秀丽
王淑红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
脊柱结核
健康教育路径
护理效果
摘要:
目的:观察健康教育路径在脊柱结核护理中的应用效果,探讨其应用价值.方法:选取我院收治的脊柱结核患者86例,将其随机划分为实验组与对照组,每组各43例,对照组进行常规健康教育,实验组则采取健康教育路径.观察并比较两组患者的术后并发症发生情况、对健康知识掌握情况以及护理工作满意情况.结果:实验组患者术后并发症发生率明显低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义;实验组患者对健康知识的掌握率以及护理工作满意度显著优于对照组, P<0.05,差异具有统计学意义.结论:在脊柱结核患者中应用健康教育路径,不仅能强化患者对疾病相关知识的掌握,降低脊柱结核并发症的发生率,促进康复,还能提升患者对护理工作的满意度,有效提高护理质量.
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文献信息
篇名
健康教育路径在脊柱结核护理中的应用及效果研究
来源期刊
中外女性健康研究
学科
关键词
脊柱结核
健康教育路径
护理效果
年,卷(期)
2015,(14)
所属期刊栏目
护理研究
研究方向
页码范围
129
页数
1页
分类号
字数
1477字
语种
中文
DOI
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冯秀丽
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王淑红
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健康教育路径
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中外女性健康研究
主办单位:
武汉大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-0417
CN:
42-1869/R
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
邮发代号:
38-534
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
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