健康教育路径在脊柱骨折护理中的应用效果分析

• 作者: 程丽丽
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育路径 脊柱骨折 应用效果
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 315
• 页数: 1页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育路径在脊柱骨折护理中的应用效果.方法:选取我院于2015年03月--2018年03月收治28例脊柱骨折患者,随机分组法,将之分为常规组与研究组,两组分别有14例.常规组患者接受常规化护理,研究组在常规化护理基础上接受健康教育路径.结果:研究组患者健康知识掌握率(92.86％)显著高于常规组(78.57％),组间数据差异存在统计学意义(p<0.05).结论:通过健康教育路径护理后,可以显著提高患者对疾病健康知识的掌握程度,有利于患者自我护理能力的加强.值得临床借鉴应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丽丽		4	2	1.0	1.0