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摘要:
高中英语新课程标准要求学生“。。进一步明确英语学习的目的。发展自主学习和合作学习的能力。形成有效的英语学习策略。培养学生的综合语言运用能力”在现代科学技术高速发展的今天。不管是学习还是工作。“合作”都在其中起着重要的作用。在这种情况下,笔者引入“合作学习”教学模式,有效地弥补了大班授课的弊端,取得良好的教学效果。
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文献信息
篇名 高中英语教学中合作学习初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语教学 合作学习 实践与探索
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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1 李永娜 2 0 0.0 0.0
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合作学习
实践与探索
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