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摘要:
目的:探讨住院期间健康教育对冠心病患者提高自我护理能力,降低并发症的影响。方法对300例住院期间冠心病患者采用口头教育、示范教育等多元化教育方式进行健康宣教。结果通过有效的健康教育,300例冠心病患者和家属对冠心病相关知识和护理技能大大提高,能够良好地遵医。结论在住院期间进行健康教育能提高冠心病患者的自我护理和管理能力,从而有效预防和降低并发症的发生,提高生活质量,使患者成为自己的保健医生。
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文献信息
篇名 健康教育在冠心病患者住院期间的应用体会
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 冠心病 健康教育 住院期间 生活质量
年,卷(期) 2015,(z1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 1134字 语种 中文
DOI
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1 祁静 10 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
冠心病
健康教育
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期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
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