浅论中学生英语四项技能的提高

• 作者: 徐文林
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 中学生 技能 教师 提高 方法 培养
• 年，卷（期）: 2015,（44）
• 所属期刊栏目: 英语教育研究
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 字数: 2320字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门语言,其教学的最终目标是培养学生的交际能力,而听、说、读、写四项语言基本技能是英语的综合运用能力.这四种技能的训练是相互紧密依赖的.说的能力很大程度上有赖于听的能力,不仅如此,现代研究阅读的专家们认为,耳朵受到很好训练也有助于学习阅读,进而也有助于写作. 几年的教学经验,现对中学生英语四项技能的提高谈谈自己的粗拙之见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐文林		8	2	1.0	1.0