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摘要:
《语文课程标准》明确指出:要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,《语文课程标准》准确指出了语文学科教学开展自主性学习,培养学生探究精神、创新精神的优势和突出特点。学生是阅读的主体,阅读是吸收,写作是倾吐。犹如吃饭,吃饭自然是吸收,但必须分泌唾液、消化液,伴随这些才能吸收全部营养。由此看来,在语文教育中,必须十分尊重学生的自主学习。
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关键词云
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文献信息
篇名 在语文教学中如何培养学生自主学习的习惯
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 教学 创设 培养 自主
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 阴语文教学
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
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1 陈方珍 4 0 0.0 0.0
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