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摘要:
中学生通过对初中思想政治这一课程的学习,可以充分了解到思想政治的基础理论和基本技能,并通过科学的学习方法,逐步提高自身的思想道德素质,并树立起自己的人生观和世界观以及价值观。初中政治教师在日常政治课程教学当中,要树立学生在初中思想政治教学中的主体意识,充分调动初中生对政治课程学习的主动性,有效提高政治教学的有效性。
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如何在高中政治教学中发挥学生的主体作用
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知识框架
如何在合作教学中发挥学生的主体地位
合作教学
主体地位
学习氛围
互帮互助
初中思想政治教学中如何培养学生自主学习能力
自主学习能力
培养措施
学习方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中思想政治教学中发挥学生的主体地位
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 思想政治 政治教学 主体意识 主体地位
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 488-488
页数 1页 分类号
字数 596字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
政治教学
主体意识
主体地位
研究起点
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关爱明天
其它
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