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摘要:
在初中体育教学中,良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发强烈的好奇心的萌发,也是保持旺盛学习动机的重要因素。学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。本文根据个人体育教学实践体会,就初中体育教学目标、内容和方法提出了改革性建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于新课改下初中体育教学的体会
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中体育 教学目标 改革建议
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
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1 王秀芬 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教学目标
改革建议
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