"课堂观察研究法"在高中历史备课组建设中的作用分析

• 作者: 刘惠嫦
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 课堂观察研究法 高中历史 备课组
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

在以往高中历史备课组的工作过程当中,历史老师往往更加注重教学任务的完成情况,而对学生的主体地位却没有给予足够的重视. 在这种情况下,学生们学习的积极性就无法被调动起来. 本文通过对"课堂观察法"进行分析,并对这种方法在高中历史备课组中发挥的作用进行研究,希望能够为高中历史备课组的建设提供有益的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠嫦		5	1	1.0	1.0