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摘要:
"良好的开端是成功的一半",很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力. 只要教师教法得当,就能比较容易激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 如何在教学中强化学生的学习兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 数学教学 强化 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 4291字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁勤珍 1 0 0.0 0.0
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