大学生心理健康教育理论与实践研究——音乐治疗对大学生心理健康的辅助作用

• 作者: 张开宇
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 能量 共鸣 音乐同步 心理体验 素质教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1570字
• 语种: 中文

摘要

大学时期正是形成人生价值观的黄金阶段,形成人格的重要时期,针对目前普通高校的健康教育中存在种种不足的现状,本人认为在普通高校中推广音乐治疗,将新的教育形式引入普通高校心理教育中,有助于培养出有个性、敢于施展自我及表达自我、勇敢创新的优秀人才,真正体现出素质教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张开宇		5	4	1.0	2.0