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摘要:
未来是人才竞争的社会,只有具备创新精神,敢于大胆想象,独辟蹊径,才能适应瞬息万变的环境,才能跟上飞速发展的时代步伐。3~6岁的幼儿是思维活跃、可塑性强、想象力丰富,是创造力发展最有潜力的时期。但幼儿创造力的培养不是一蹴而就,需要在日常生活与教学活动中有目的、有意识地培养,需要成人不断启发、引导。
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篇名 幼儿教育中创新能力的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 幼儿教育 创新能力 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号
字数 2412字 语种 中文
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幼儿教育
创新能力
培养
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