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摘要:
基于木材科学与工程专业课程教学内容改革的视角,以贵州黔东南地区苗族木结构建筑具有的独特结构特征和审美特征为研究内容,通过对木结构建筑的结构设计和艺术设计的学习,补充和完善现有教学课程体系,增强学生的综合实践能力和审美水平,对新型农村民居建设具有一定启发作用.
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文献信息
篇名 教学改革视角下苗族木结构建筑的特征探究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 木材科学与工程 教学改革 木结构建筑
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 367-368,371
页数 3页 分类号 S-01
字数 4455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭明辉 东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室 131 706 13.0 18.0
2 杜文鑫 东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室 5 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
木材科学与工程
教学改革
木结构建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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