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摘要:
要提高学生素质,关键是从学生出发,以学生为中心,培养学生自主学习的能力。这就需要在教学实践中变“教师为本”为“学生为本”,坚持“以学生的发展为本”,扎扎实实地组织教学。
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优化高中政治教育教学,激发学生主体性意识
高中
政治教学
主体意识
激发策略
高中政治教学与学生主体性发展的结合
生活情境
案例分析
小组讨论
如何在高中政治教学中发挥学生的主体作用
课堂氛围
学生积极性
过程教学
知识框架
高中政治教学中学生主体性的激发
主体性
激发
政治教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发挥学生主体性优化高中政治教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 发挥主体 优化教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
发挥主体
优化教学
研究起点
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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