新课标下高中英语教学中的西方文化渗透浅谈

• 作者: 鞠青谚
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 教学 西方文化 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教学中进行文化渗透,可以帮助学生真正掌握英语.英语中最常用的日常用语在教学中涉及的不多,课堂中可以开展“快人快语”活动,进行酷句练习.在学习有关天气、运动、年龄、体重、看医生、兴趣爱好、新闻、宠物等内容时,可以向学生介绍西方人喜欢谈论的话题包括禁忌话题.每逢西方的民族性、宗教性较强的节日时,向学生介绍这一节日的来源及习俗.通过课文教学渗透文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠青谚		5	0	0.0	0.0