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摘要:
本文开头引用了体育教科书中的历史典故,开门见山地说明了体育学科的重要性和不可替代性,大量运用摆事实、讲道理的写作手法,淋漓尽致地阐明了现今学校教学中体育学科和体育教师所面临的困惑,并用两份调查表和三点事例充分说明了体育教学的过程存在几点误区,从而进一步强有力地证实了体育在学校教学中的重要作用和今后需要改进的方向.
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文献信息
篇名 浅谈转变观念、关注体育教学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 体育 学校教学 体育教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 305-306
页数 2页 分类号
字数 1997字 语种 中文
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体育
学校教学
体育教学
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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