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摘要:
针对高职人才培养目标和机电专业人才培养方案与课程体系的现状,结合岗前培训及工作岗位的特点,分析了机电类综合实训上出现的问题,提出基于YL-158GA控制装置综合实训项目教学研究的依据,将《可编程控制器》、《变频器技术》、《触摸屏技术》等课程通过重构的方式对YL-158GA控制装置的实训项目进行设计和开发,在教学资源的运用与项目考核方式上都进行了改革,并分析了YL-158GA控制装置综合实训项目教学研究的意义.
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文献信息
篇名 基于YL-158GA控制装置综合实训项目教学研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 YL-158GA控制装置 综合实训项目 教学研究
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号
字数 4549字 语种 中文
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1 潘洪坤 9 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
YL-158GA控制装置
综合实训项目
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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科技视界
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31-2065/N
大16开
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2011
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