体育游戏对高校体育教学的建构作用

• 作者: 杜兴彬 闫桂玲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 体育游戏 体育教学 建构主义
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 305-305
• 页数: 1页
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

本文从“建构主义”理论的角度，分析了体育游戏对高校体育教学的作用。体育游戏在课程设置，情境设计，自主学习，协作学习及意义建构等方面，都对高校体育教学起到不可替代的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫桂玲		11	4	1.0	1.0
2	杜兴彬		8	7	2.0	2.0