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摘要:
我国大学生在媒体时代下,网络素养普遍偏低.大学生作为社会主义核心价值观的践行者,必须要加强其网络素养,才能促进大学生思想政治.本文针对大学生网络素质的现状进行分析,以网络素养的5个层面,并在社会主义核心价值的思想下,对我国大学生网络素养的培养提出可行性的路径.
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社会主义核心价值观
作用机制
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新媒体
社会主义核心价值观
大学生
培育和践行
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以社会主义核心价值观为坐标分析媒体时代下大学生网络素养及培育路径
来源期刊 东方教育 学科
关键词 社会主义核心全价值观 大学生 网络素养 培育路径
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪麟 16 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心全价值观
大学生
网络素养
培育路径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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