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摘要:
本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等对济宁市幼儿园师资状况进行调查,旨在了解济宁市幼儿园体育师资现状和主要经验,为幼儿教育和体育教育事业的健康、持续发展提供理论和现实依据。结果显示:济宁市幼儿体育虽取得了很大进步,但存在着体育活动内容单一化,过于游戏化、科学性与教育性不足;运动负荷偏低导致促进身体素质发展不够;体育师资力量相对薄弱、教学组织针对性不强等主要问题,并在此基础上提出相应的发展对策,来建设一支数量适宜、质量优秀、充满活力的师资队伍。
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文献信息
篇名 济宁市幼儿园体育师资状况的现状调查与对策研究
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿教育 体育师资 对策
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
体育师资
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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