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摘要:
教学技能的培训和理论素养教育,更强调教师自我发展的反思意识以及促进发展的途径,我们不应该只强调如何学习和运用各种教学理论和方法,要更注重教师的发展.追求专业化发展的主要原因:学习新知、新技;适应社会和教育变革;增加收入、提高地位;知识就是力量;克服教学环境中的负面影响.
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篇名 高职院校英语老师自身素质提升的几点思考
来源期刊 卷宗 学科
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年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 2707字 语种 中文
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1 武真真 20 2 1.0 1.0
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