如何提高执业护士资格考试通过率--学管、教管、心理辅导三部曲

• 作者: 李莼可
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 执业护士资格考试通过率 学生管理 教学管理 心理辅导
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3048字
• 语种: 中文

摘要

在我国，护士的数量远远不够，医护、护患比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院医生和护士比例是1∶2，重要科室医生和护士比例应是1∶4，而目前全国1∶0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1∶2.7的国际水平相差很大，与发达国家1∶8.5的比例相差更远。目前，我国护士总数为130.78万人，护士数量缺口近300万人。护士做为医疗卫生行业的一个大缺口，能否及时高效培养出优秀合格的护士，中职卫生学校有着义不容辞的责任。基于中职卫生学校生源现状及医疗卫生机构对护理人员的要求，合格护生的培养任重而道远。