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摘要:
我认为班主任教师应善于抓住学生的特征,读懂学生的心灵,巧妙、灵活地运用各种教育方法和技巧,用我们的爱心、真心去浇灌,以达到"随风潜入夜,润物细无声"的育人效果.
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篇名 小学班主任管理心得
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学 班主任 方法 技巧 管理
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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