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摘要:
作为小学班主任,要管理好一个班级,管得住几十个活蹦乱跳的"小鬼",是非常不容易的事情,特别是新形势下,小学生的思想和社会认知发生了一定的变化,班主任的工作内容和工作压力都有了一定程度的增加.班主任作为班级管理的主要责任人,一定要讲究工作的方法和策略,优化班级建设,只有这样才能做好班级管理事务,提升班级管理的效能.本文中,笔者结合自身班主任工作的经历,探究了提高小学班主任管理工作的有效策略,希望能对班主任的管理工作发展起到一定的积极作用.
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文献信息
篇名 提高小学班主任管理工作的有效策略
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学 班主任 管理工作 有效策略 学生发展
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 359
页数 1页 分类号
字数 1988字 语种 中文
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1 秦惠芬 3 1 1.0 1.0
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小学
班主任
管理工作
有效策略
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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