强化健康教育改善糖尿病患者依从性及血糖水平的作用

• 作者: 张瑞东
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 强化健康教育 糖尿病 血糖水平 效果
• 年，卷（期）: 2015,（z3）
• 所属期刊栏目: 荫临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨分析强化健康教育改善糖尿病患者依从性及血糖水平的作用。方法选取我院2013年5月~2014年5月收治的糖尿病患者64例作为研究对象，结合研究的需要随机均分为对照组和观察组，对32例对照组患者实施常规药物治疗，对32例观察组患者则在此基础上实施强化健康教育，继而对两组患者依从性及血糖水平进行对比分析。结果经我院统计分析显示，对照组空腹血糖及餐后2h血糖分别为(8.7±2.3)和(12.6±3.2)，而观察组的这两组数据分别为(6.1±1.7)和(9.2±2.1)，相比之下，显然观察组的血糖水平更低(<0.05)，在治疗依从性良好病例的比较方面，对照组为16(50%)，而观察组为30(93.75%)，显然观察组患者的依从性良好率更高(<0.05)。结论在糖尿病患者的治疗过程中，强化健康教育的实施，利于改善患者对该病症的态度、认知及对应的行为变化等，让整个治疗及管理过程更具科学性和完善性，对于患者依从性显著提高作用，能有效改善其血糖水平，治疗效果良好，应当推荐使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞东		4	20	2.0	4.0