高职工程造价专业“双证融通”人才培养模式的研究

• 作者: 吴俊 廖炜
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工程造价 双证融通 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G710

摘要

高职工程造价专业以就业为导向、以行业为基础，实行“学历证书”教育与“职业资格证书”教育相结合，构建“双证融通”人才培养模式，既可满足建设工程领域生产第一线人才需求，又能实现技能型人才培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊		25	30	3.0	4.0
2	廖炜		9	19	2.0	4.0