基于跨文化交际的大学英语教学模式研究

• 作者: 柴丽 董红樱
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化交际 大学英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.09.116

摘要

随着全球经济一体化进程加快,世界各国之间在经济、文化、艺术、科技等各方面取得了良好的互动.在此频繁的跨文化交际背景下,语言的重要性逐渐凸显出来.然而,在这过程中也反映了出跨文化交流中的问题,因为不同文化背景下所形成的表述方式不同,因此在交流过程中难免会影响双方语言表达的准确性与流畅性,针对此情况,我们有必要对跨文化交流的英语教学模式展开研究,分析现阶段大学英语教学模式,并反思其教学过程中的缺陷与不足,针对大学英语教学现状问题采取有针对性的教学措施,以跨文化交流为目标有效提高大学生英语交际水平,使之适应社会发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董红樱		6	3	1.0	1.0
2	柴丽		1	1	1.0	1.0