浅议新课标初中英语写作新思维

• 作者: 高艳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 基础的重要性 新思维
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课标背景下,改变以前呆板的写作思维已经成为了初中英语教学的必然走势了. 随着有效教育的提出,初中英语写作的新思维已经成为了势在必行的趋势. 初中英语写作教学过程中应该构建开放式新思维、生活式新思维、活动式等新思维,为适应新课改的形式,提高初中英语写作教学水平服务.写作教学可以培养学生的语言表达能力、思维能力以及想象能力,但现实教学情况不太乐观. 当前初中英语写作教学模式单一,重形式、轻内容,形成了"教师命题、审题——带领学生编写提纲——指导或提示重点内容——学习优秀作文——学生习作"一套固定的流水作业模式. 初中英语写作教学树立新思维,转变写作教学的观念已成为改善写作教学的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艳		7	1	1.0	1.0