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摘要:
教育是爱的事业,班主任工作又是一项细致而繁杂的工作,面对的是一个个生动活泼的孩子,一个个有思想、有灵魂的孩子,每个孩子都是一个独特的、鲜活的个体,只有当教师给学生以真挚的爱,才能拉近与孩子的距离,建立友谊的桥梁,使他们向老师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的教育效果。
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文献信息
篇名 班主任工作案例--用爱去呵护每一朵含苞欲放的花朵
来源期刊 科学导报 学科
关键词 班主任工作 爱的力量
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 338-338
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
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1 周本燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任工作
爱的力量
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科学导报
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