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摘要:
大数据给更新了人们的观念:大数据信息量“广”,一台电脑,一部手机,一根网线,可以提供大量资源;数据“繁杂”,来源广泛,样式繁杂,我们需要从大量的信息中提炼出有对自己有价值的;数据速度“快”,数据产生快,数据增加快,随时间的折旧也快,数据的时效性成为关键。随着云时代的到来,大数据在吸引众更多关注的同时,在教育领域也越发频繁地被提及。大数据时代赋予了学校信息素养培养方面更新的使命和更高的要求,也由于此,肩负信息素养培养重任的教育行业同时也面临着更多的挑战。本文以大数据时代为背景,对学生信息素养的培养提供了一些举措,以期为学生信息素养能力的培养提供参考。
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文献信息
篇名 浅谈大数据时代学生的信息素养的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 大数据 信息素养 培养
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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1 冯晓明 1 1 1.0 1.0
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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