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摘要:
新时期,随着信息时代发展,大学生信息素养培养十分关键,为了不断提高高职院校学生信息素养,要有效结合大数据背景,积极运用大数据不断提升学生信息素养,从而为学生日后发展奠定良好基础.本文通过有效的研究,进一步对大数据时代高职学生信息素养的界定与内涵进行了分析,同时基于实践研究,总结了如何运用大数据有效的培养学生信息素养.希望通过进一步研究,能够为相关教育工作者提供有效借鉴与参考.
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关键词热度
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文献信息
篇名 大数据背景下高职院校学生信息素养提升途径研究
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 信息化 大数据 信息素养
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 119-120,123
页数 3页 分类号 G642|G252.6
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.16.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张妮 14 8 2.0 2.0
2 何慧 5 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
大数据
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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