大数据背景下经管类学生数据素养现状及提升策略

• 作者: 尹丽英 卫林英
• 来源期刊: 物联网技术
• 关键词: 数据素养 经管类学生 提升策略 评价指标体系 信息素养 数据信息
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 学术研究-人才培养
• 页码范围: 133-136
• 页数: 3页
• 分类号: TP39,G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.16667/j.issn.2095-1302.2022.08.037

摘要

以提升大数据背景下经管类学生数据素养为研究目的，通过梳理数据素养内涵及构成要素，构建了大数据环境下经管类学生数据素养评价指标体系，并据此设计了调查问卷。问卷调查结果显示，大数据环境下经管类学生数据素养总体表现出数据意识和数据态度认知不明确，数据处理能力参差不齐，数据交流频度较低等，经管类学生的数据素养处于中等偏低水平。文中提出了经管类学生数据素养提升策略，以期为同行提供参考。