大数据背景下高职院校学生消费行为分析及正面引导策略

• 作者: 罗海辉
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大数据 学生消费行为 正面引导 消费数据
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 信息技术管理
• 页码范围: 189-191
• 页数: 3页
• 分类号: G203|[TP-9]
• 字数: 3379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.21.073

摘要

在我国,高职院校在人才培养方面一直发挥着重要作用,尤其是在现代化进程不断加快的趋势下,为国家和社会提供了大量职业人才.高职院校学生已经成了当前社会消费的主要群体,加强对其消费行为的分析,能够及时发现其发展中存在的问题,以便及时调整高职院校教育教学思路.大数据时代悄然来临,运用先进的技术手段对学生的消费行为进行分析,能够促进工作效率的提升.本文将通过分析大数据背景下高职院校学生消费行为的问题,探索大数据背景下高职院校学生消费行为的正面引导策略.

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1	罗海辉		1	0	0.0	0.0