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摘要:
高中化学知识量庞大、内容繁杂,教师应指导学生以科学的方法高效地认识、理解、掌握、运用化学知识。高三化学复习是学生进一步巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,要使全体学生得到快速发展,教师必须加强学法指导;要在教学实践中,积极引导学生调控自己的学习活动,确保复习成效。
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有效
复习
策略
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文献信息
篇名 高三化学学法建议
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高中化学 学法建议 学习效率
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2189字 语种 中文
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高中化学
学法建议
学习效率
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