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摘要:
初中美术课是义务教育的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径。现代教育心理研究表明,兴趣与学习的关系非常密切,只要有兴趣,学生就不会觉得学习是一件乏味的事。通过教师的兴趣教学,学生无需有意识的努力就能保持专注的注意力和盎然的学习兴趣,日久天长,学生自然会逐渐形成对学习的“持久兴趣”。因此,在初中美术教学中激发学生的学习兴趣是十分必要的。
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文献信息
篇名 初中美术教学中激发学生兴趣初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中美术 学习兴趣 激发 尝试
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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