作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教材是一个进行生命教育的好的平台,在教学中语文教师利用教材对初中学生渗透生命教育,让他们感受到生命的美好、感悟到生命的可贵应该是我们义不容辞的责任。
推荐文章
浅议初中语文教学中如何渗透人文教育
初中语文
人文教育
教学研究
浅析如何在初中语文教学中渗透人文素养
初中语文
语文教学
人文素养
教学策略
渗透研究
浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
浅谈如何在语文教学中渗透生命教育
语文教学
生命教育
学科渗透
提升价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何在初中语文教学中渗透生命教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文教学 教材 渗透 生命教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2243字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (5)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
教材
渗透
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
论文1v1指导