浅谈高中英语教学中如何进行导课设计

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中英语 导课 有效 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 340-340,341
• 页数: 2页
• 字数: 6208字
• 语种: 中文

摘要

新课的导入虽仅占几分钟或几句话，但它是教学过程的重要环节，是一节课成功的起点和关键，它正如影剧的“序幕”一样，良好的开端可以在短时间内抓住学生的心，使之产生强烈的求知欲，对整堂课的教学会起到事半功倍的作用。本文介绍高中化学几种导课的原则和方法。

作者信息

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1	李红梅		2	0	0.0	0.0