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摘要:
在初中教育阶段,学生正处于关键的青春期,在语文课程教学中,教师应充分结合学生的心理特征、发展规律与年龄特点,并运用心理学和教育学的相关知识,积极渗透德育教育。笔者结合自身多年的初中语文教学实际,针对德育教育问题进行重点分析和探讨,同时提出一些有效的教育途径,帮助广大教师运用到教学实践中。
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文献信息
篇名 初中语文教育中德育问题的探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文教育 德育问题
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 554-554,555
页数 2页 分类号
字数 3798字 语种 中文
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1 王晓芳 5 3 1.0 1.0
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