浅谈新课改下初高中历史教学的有效衔接问题

• 作者: 陶波
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初高中 历史教学 衔接
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 486-486,487
• 页数: 2页
• 字数: 4965字
• 语种: 中文

摘要

初高中历史教学的衔接问题是实现课堂教学有效性的一个重要课题，本文从做好学科理念、教学内容、教学方式、教学方法、学习方法、初高中历史教师等方面进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶波		2	0	0.0	0.0