在初中语文教学中渗透爱国主义教育之我见

• 作者: 匡美玲
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 爱国主义教育 英雄主义 审美
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

祖国，是多么神圣而亲切的字眼；热爱祖国，又是多么崇高而又圣洁的感情。在孩提时期，正当儿童对言语、对形象、对世界的认识特别敏感的时期，老师把祖国的尊严，民族的气节，祖辈的光荣历史，随着语文教学沁入儿童稚嫩的心田里，必然会留下不可磨灭的痕迹，并发生深远的影响，犹如把种子播到田地，会萌发、生根一般。一旦爱国主义的思想感情成为青少年的精神支柱，他们的道德情感、个性品质，都会随之得到健康的发展。他们才有可能从一个爱国者成长为共产主义者。不是有许多爱国者在天涯海角、逆境沉沦之中，正是“祖国”这个神圣的概念，给了他们力量和勇气，使他们始终不渝地执着地为祖国效忠吗？换言之，缺乏爱国主义情感的道德教育，将是浮浅而零碎的，是经不起岁月的考验的。下面就在初中语文教学中爱国主义的渗透谈谈自己的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡美玲		3	0	0.0	0.0