高中新课程化学实验教学探讨

• 作者: 杨也文
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 新课程 高中化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 441-441
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中化学是一门实践性较强的学科，在化学教学中需要辅以实验教学，但是传统的教学中，教师对实验教学的重视度不够，很多实验教学都是以教师演示，学生观看的方式进行的，这种被动的学习方式很难引起学生的学习兴趣。新课程的颁布，使得这种教学弊端得以改善，新课程要求在实验教学中需要加强学生的动手能力，以学生为教学主体，教师起引导作用，鼓励学生进行实验操作和实验创新，在实验中要联系生活实际，引入绿色化学理念，培养学生的实践能力和环保意识以及社会责任感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨也文		1	0	0.0	0.0