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摘要:
如何培育和践行社会主义核心价值观,引导大学生健康成长,是当前和今后很长一段时间高等教育工作者深入思考的问题。本文分析了加强大学生社会主义核心价值观教育的意义、必要性和本科生导师在推进大学生社会主义核心价值观培育工作中的作用,介绍了桂林理工大学本科生导师引导大学生践行社会主义核心价值观的具体措施。
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文献信息
篇名 发挥本科生导师作用培育和践行社会主义核心价值观
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 本科生导师 社会主义 核心价值观
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G641
字数 3185字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾鸿鹄 桂林理工大学环境科学与工程学院 89 378 10.0 17.0
2 林华 桂林理工大学环境科学与工程学院 79 273 9.0 13.0
3 游少鸿 桂林理工大学环境科学与工程学院 80 397 9.0 16.0
4 刘立恒 桂林理工大学环境科学与工程学院 7 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师
社会主义
核心价值观
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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