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摘要:
随着现代科技的迅速发展,多媒体信息教学模式逐渐成为了教师进行课堂教学的手段之一。它在现代教师的教学过程中有着非常重要的地位,教师在多媒体信息技术辅助下能够更好的通过图文并茂的方式把教学内容传授给学生,学生在这样的教学模式下有利于促进对知识的理解和吸收。
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作用
激发
积极性
活跃
阅读课堂
开展
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学手段在高中英语情景教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 多媒体教学 高中英语 情景教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 417-417
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
高中英语
情景教学
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期刊影响力
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