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摘要:
初中数学在培养中学生严密的逻辑思维能力方面有着不可替代的重要作用,因此常被视为最重要的基础课程,但恰恰由于过度的重视,使得初中数学教学越来越深、越来越枯燥,不仅不能很好地培养学生,反倒让学生失去学习的积极性,在新的教学环境和背景下,初中数学在认识到课程重要性的基础上,还需要创新教学。
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文献信息
篇名 浅析如何创新初中数学教学方法
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 教学方法 创新
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 354-354
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
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