如何做好高中地理教学

• 作者: 蔡常青
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中地理 思维式教学
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 311-311
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

地理这门学科是学生们在初中时代就开始接触的，学生们对待地理的学习也存在着不同的态度。也是因为初中时接触地理、学习地理的印象让他们在对待高中地理学习时就会有着个人的情绪，这必然会影响学生们在高中地理的学习过程。作为高中地理老师，我们要从根本上去改变学生们的以前的想法，让他们重新接受地理，学习地理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡常青		3	0	0.0	0.0