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摘要:
与高中学校相比,中职学校学生的文化成绩相对较差,且缺乏较强的自我约束力,虽然思想活跃但比较散漫,再加之其处于青春期发育阶段,易出现一系列思想道德问题。而体育课与其它专业理论课相比也体现出较强的特殊性,其教学方式方法比较独特,故在中职体育教学中渗透德育教育有其独到之处。本文分析了中职体育教学中渗透德育教学的策略。
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文献信息
篇名 浅谈中职体育教学中德育的渗透
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 中职 体育教学 德育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G711
字数 2004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.06.095
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1 刘森 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
体育教学
德育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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